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El Bullying o Acoso Escolar, un problema que crece

En el Día Mundial de Lucha contra el Bullying o el Acoso Escolar, que es un impulso de la ONG Internacional “Bullying Sin Fronteras”, se trata de dar mayor visibilidad a un problema muy actual, y buscar las soluciones necesarias para asegurar el desarrollo íntegro de los más pequeños.

En esta fecha se plantea como un tema que debe figurar en la agenda de discusiones”, sostuvo la Viceministra de Educación, María del Carmen Giménez.

Algunos datos señalan que 1 de cada 3 niños es hostigado de manera sistemática en los colegios, según una escala que fuera proporcionada por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (United Nations International Children’s Emergency Fund – UNICEF).

“Detrás de esos encuentros deportivos y bullicio natural, hay casos de manipulacion, amenzas, hostigamiento y exclusión”, acotó.

Se puede identificar cuando un menor sufre por bullying; posturas agresivas, pierde el apetito, no quiere volver a la escuela, y otros cambios en la conducta.

“Esto ya puede ser la consecuencia de un hostigamiento que tiene un tiempo”, manifestó Giménez.

Por otra parte, detalló que el bullying tiene una característica, “el carácter sistemático o metódico.

“Suele ser una o más personas. Generalmente lo hace un grupo que bloquea, manipula y/o excluye a otros”, sentenció.

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